第20章 曲终(第1/4 页)

不过练字这种事情怎么说呢……

李清月没指望自己能通过三个月的速成培训, 就成个书画名家。

毕竟她在穿越之前就没这个条件好好学书法。

她只是在想——

她既有了这个见证武媚娘一步步成为武曌的机会，又在目睹大酺景象中见到了那等鲜明的两极分化，想要知道究竟何为盛世, 那么她就不能像是寻常孩童一样按部就班地学习。

李治或许不能理解她一个已有封号的公主为何要有这种急迫的心情, 李清月却心中有数。

阿娘将刘仁轨争取来给她做老师，可不是让一个饱读诗书、见证官场与民事多年的长者, 只来教她《急就篇》与《千字文》的。

但这些话，不适合由阿娘直接接触刘仁轨去说，而应当由她自己的表现来争取。

所以起码她在写出的字上不能太过缺胳膊断腿。

这一手字, 也得用在记录老师所教内容上。

那这个学写字的准备, 就显得很重要了！

所幸, 汉唐之间书法名家不在少数，又多有家族传承，令族中年幼孩童也需勤于书法。世家子弟启蒙更是个顶个的早。

以至于适应于幼童所用的毛笔也应运而生。

对于清月来说, 握笔习字或许费力，但也只是因为用笔种类和执笔姿势需要时间来适应罢了，并不是她的小身板负担不起提笔的压力。1

比起她来说，这三个月里还是别人的压力更大一点。

首先便是分拨到她名下的那些宫女。

早前澄心便被准允在闲暇之时抄录诗集作为习字渠道, 现在则有了更加必需的理由——她得陪着小公主进学啊。

李素筠再次到访延嘉殿偏殿的时候，都差点以为自己进错了地方。

她来的可能不是安定公主的住所, 而是一处女子学堂。

在发觉众人之中, 虽然清月的手要稍微无力一点, 可论起识字进度和字体端正程度反倒是她最领先后，李素筠更是露出了有点微妙的表情。

总觉得此地的情况, 像是其余众人在被一个三岁小孩儿追着跑。

她当即决定，绝不将这边的情况告知阿姊，以防她也被打包送到此地, 加入到这个行列中。

另一个很有压力的，不是别人，正是卢照邻。

在他给小公主做了一次向导之后，因接下来的

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